Undervisningsforløb

Her vil snarest være udsnit af forskellige undervisningsforløb Christina Hobel har arbejdet med. 
Der arbejdes ud fra Aud Bergraf Sæbøs model. 

Aud Bergraf Sæbø: Eksempel fra forestillingen om Livsværdier.

Målområder

Det æstetiske (koder i skuespiller)

Det tematiske

Det sociale

Kundskaber (analyse, vide noget om)

Formsprolige teknikker

Livsværdier

At udvikle evnen til samarbejde.
At udvikle evnen til koncentration.
At kunne arbejde konceptuel skabende.

At opnå
ejerskabsfornemmelse

Færdigheder (viden om teater)

Semiotik – teaterets formsprog

Viden om kunstnerisk udfoldelse af kroppen

 

Opnå kendskab til livsværdier og indse deres egne livsværdier

Gennem kommunikation og samarbejde

Holdninger (tage stilling til noget)

Til drama, kroppens udtryk og teaterets virkemidler og muligheder.

Diskussioner, selektive handlinger af tekster og materiale.

Til hinanden, til fremmede, have holdning til fordomme, tage stilling til samfundets fordomme.

Processen (praksis)

Brug af rummet, lys, lyd og lign.

Her bliver de set og hørt af et publikum

Tillid, samarbejde, koncentration, fokus, tryghed, villighed, at turde, at sige ja.

 

 

Christina Hobel | Fiskerstræde 1, 3700 Rønne - Danmark | Tlf.: 56974444