Elementet ”KROP” på www.migogminkrop.dk
Quiz om pubertet på www.migogminkrop.dk
Film om pubertet på www.migogminkrop.dk
Lav power point præsentationer med billeder af forskellige kroppe i forskellige aldre. Anvend eks. fotomaterialet fra Uge6 materialet.
Dialog om børn og unges reaktioner på at komme i puberteten.
Spillet: ”Følelser og fornemmelser”.
www.bedreseksualundervisning.dk Kroppens mangfoldighed billedmateriale
www.bedreseksualundervisning.dk (emne 2: krop og pubertet)
Krop og grænser:
Hvilke grænser kan man have i forhold til fysisk berøring?
Hvordan kan ens grænser være forskellige alt efter hvem der kommer tæt på en?
Hvordan kan man mærke sine grænser?
Hvordan markerer man sine grænser?
Hvordan markerer andres deres grænser?
Og i den forbindelse hvordan skal jeg så agere?
Ideer til aktiviteter:
"Kan man det?" - kend dine grænser. Købes via materialecentret, www.matcen.dk
Tale om hvilke grænser man har for: forældre, øvrige familie, klassekammerater, lærere og pædagoger, kærester, folk man ikke kender, ud fra materialet ”Trin for Trin”.
Dialog om hvad grænser er (nævn praktiske eks.) og hvordan man markerer sine grænser.
Dialog om hvem man kan henvende sig til, hvis man har brug for hjælp mht. overskridelse af ens grænser. Nævn konkrete personer, som eleverne selv kan benævne.
Rollespil om at sætte grænser for fysisk berøring.
Rollespil om at aflæse og respektere andres grænser for berøring.
Lav en liste med regler for omgang med andre og hæng den op i klassen.
www.filmstriben.dk ”min krop er min”, om at mærke egne grænser og sige fra. (Der findes både en undervisningsfilm samt en oplysningsfilm for forældre og lærere).
www.sst.dk ”teenageguide” – gratis materiale, man kan rekvirere hos Sundhedsstyrelsen.
www.cfu.dk”krop og følelser” – sådan er jeg.